Artist talk: Marc De Blieck in gesprek met Jan Masschelein
Kunstenaar Marc De Blieck en pedagoog Jan Masschelein nemen de titel van De Bliecks tentoonstelling 'Point de voir' als vertrekpunt voor een reflectief gesprek.
Vanuit hun eigen praktijken en verschillende werkvelden dragen zij ideeën aan over de ‘ruimte van de beeldende kunst’ en ‘de school’ en bespreken waar deze elkaar overlappen. Thema’s zoals het recht van spreken, keuzes om de wereld buiten te houden of binnen te brengen, gelijkheid, métier en fotografie kunnen hierbij aan bod komen.
- Zondag 15.Feb.26 om 11:00
- S.M.A.K., auditorium
- Nederlands
- Gratis toegang
- Reserveren via: reservation@smak.be
Jan Masschelein is emeritus hoogleraar wijsgerige pedagogiek aan de KU Leuven, waar hij werkzaam was aan het Laboratorium voor Educatie en Samenleving. Zijn onderzoek betreft vooral de publieke betekenis van de school en de universiteit. Het richt zich meer specifiek op het heruitvinden van hun publieke werk- en studievormen in confrontatie met maatschappelijke en technologische uitdagingen. Samen met studenten was en is hij geëngageerd in het ontwerpen van experimentele pedagogische praktijken en plekken, waarbij veel aandacht wordt besteed aan film, cartografie en wandelen. In het Nederlands publiceerde hij, telkens in samenwerking met Maarten Simons, onder meer: Globale Immuniteit. Een kleine cartografie van de Europese ruimte voor onderwijs (2003), Europa anno 2006. E-ducatieve berichten uit niemandsland (2006);, de Apologie van de school. Een publieke kwestie.(2012) en De leerling centraal in het onderwijs? Grenzen van personalisering. (2017). Daarnaast was hij de redacteur van De lichtheid van het opvoeden. Een oefening in lezen, kijken en denken. (2008, 2018), gebaseerd op een analyse van de film ‘Le fils’ van de gebroeders Dardenne.
